Das Abrufangebot richtet sich an Kollegen und Kolleginnen aus den Regelschulen mit Erfahrungen in der inklusiven Beschulung. Die Teilnehmer können im Unterricht an der Förderschule mit dem Schwerpunkt Lernen
wahlweise in unterschiedlichen Klassenstufen hospitieren und anschließend ein Fachgespräch zur Reflexion mit der Förderschullehrkraft führen.

Kenntnis über den Unterricht im sonderpädagogischen Förderschwerpunkt Lernen.
Die Teilnehmer können eigenen Erfahrung in der pädagogischen Arbeit im Förderschwerpunkt Lernen reflektieren,
sie machen Beobachtungen im Umgang mit heterogenen Lernvoraussetzungen und bekommen Kenntnis von differenzierten Zugängen zum Erwerb von Kompetenzen. Die Kooperation zwischen Regelschule und Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Lernen wird gestärkt.

Georg-Büchner-Schule
Lukas Kracht/ Angelika Gallwas
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