Classroom Management Tools und Hilfen zur zeitgem. Unterrichtsorganisat
| Thema | Classroom Management Tools und Hilfen zur zeitgem. Unterrichtsorganisat freigegeben |
| Inhalt/Beschreibung | Classroom Management wird im deutschsprachigen Raum mit verschiedenen Begriffen determiniert: Klassenführung und Klasssenmanagement sind dabei nur zwei Begriffe, die in diesem Zusammenhang verwendet werden. Die Richtung eint jedoch die Begriffe mit dem Ziel der Verbesserung von Unterrichtsqualität. Aktuell wird der Fokus auf lernerzentrierte (im vergleich zu lehrzentrierte) und partizipative Unterrichtsgestaltung gelegt und der Frage nachgegangen, wie sich interpersonelle (Kommunikation, Verantwortlichkeit, Handlungsbereitschaft) und organisatorische (Datenmanagement, Lernraumgestaltung, Unterrichtsabläufe) Bedingungen verbessern lassen. In dieser online Fortbildung möchten wir Ihnen zeigen, wie digitale Werkzeuge die Handlungsfelder „Lern-Gruppe“, „Lern-Raum“ und „Lern-Arrangement“ in einem Classroom-Management unterstützen können. |
| Zu erwerbende Fähigkeiten und Fertigkeiten | Es wird auf die Möglichkeiten eingegangen, wie durch geeignete Lernumgebungen (nicht nur räumlich gesehen) Situationen geschaffen werden, die das Kommunizieren, Kollaborieren, kreative Handeln und kritische Denken unterstützen. |
| Medienbildungskompetenzen |
Mediennutzung |
| Themenbereich | Effektive Unterrichtsorganisation und Arbeitsplanung der Lehrkräfte (z.B. Umgang mit PC und neuen Medien) |
| Fächer/Berufsfelder | kein Fachbezug |
| Zielgruppe(n) | Lehrkräfte |
| Schulform(en) | Alle Schulformen |
| Veranstaltungsart | Einzelveranstaltung |
| Bildungsregion | Bildungsregion Offenbach |
| Anbieter/Veranstalter |
Medienzentrum Offenbach Bettina Groß Frankfurter Straße 160 63303 Dreieich-Sprendl. Fon: 06103-3131-1613 Fax: 06103-3131-1619 E-Mail: b.paul@medienzentrum-offenbach.de |
| Hinweis(e) | Neue Auschreibung: In diesem Online-Workshop tauchen wir gemeinsam in die Welt des Classroom-Managements ein – einem Ansatz, der weit mehr ist als bloße Disziplin oder Verhaltenskontrolle. Basierend auf aktuellen pädagogischen Erkenntnissen geht es darum, wie Lehrkräfte durch ihre Haltung, ihre Präsenz und kluge Strategien ein Lernumfeld schaffen, in dem Schülerinnen und Schüler sich entfalten können. Wir schauen uns an, wie eine förderliche Lehrer-Schüler-Beziehung entsteht, was pädagogische Autorität wirklich bedeutet, und wie durch Routinen, klare Regeln und eine bewusste Raumgestaltung Unterrichtsstörungen gar nicht erst entstehen. Im Workshop werden folgende Fragen bearbeitet: Wie gehe ich souverän mit Störungen um? Wie aktiviere ich alle Schülerinnen und Schüler – auch die Stillen und die Unruhigen? Wie stärke ich die Klassengemeinschaft? Und wie reflektiere ich meine eigene Klassenführung, um mich kontinuierlich weiterzuentwickeln? Der Workshop richtet sich an alle, die im schulischen Bereich tätig sind oder es werden wollen – ob erfahrene Lehrkraft, Berufseinsteiger oder Quereinsteiger. Keinerlei Vorkenntnisse im Bereich Classroom Management sind notwendig. Alle Inhalte werden praxisnah, verständlich und direkt anwendbar vermittelt. Dies ist eine Onlineveranstaltung des MZO. Den Zugangslink zur Veranstaltung erhalten Sie ca. 1-2 Tage vor der Durchführung per Mail. |
| Leitung | Alexandra Körner |
| Dozentinnen/Dozenten | Herr Kai-Oliver Graf |
| Dauer in Halbtagen | 1 |
| Zeitraum | 29.09.2026 15:00 bis 17:00 |
| Kosten | 0,00€ |
| Ort | online |
| Veranstaltungsnummer | 0230791402 |
| Interne Veranstaltungsnummer | 202672 |
Die Anmeldung zu dieser Veranstaltung muss über die Seiten der Akkreditierungsstelle erfolgen. Suchen Sie dort bitte nach Ihrer Veranstaltung (Veranstaltungsnummer: 0230791402) und folgen Sie den Anweisungen und Hilfen der Akkreditierungsstelle.
Vielen Dank.